Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: ừ ngữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Dung

ppt 13 trang Xuân Hạnh 10/03/2025 380
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: ừ ngữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: ừ ngữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Dung

Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: ừ ngữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì - Năm học 2018-2019 - Đào Thị Dung
TRƯỜNG TH PHÙ LƯƠNG – QUẾ VÕ– BẮC NINH 
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ 
MÔN : TẬP ĐỌC 
LỚP : 3B 
Giáo viên : Đào Thị Dung 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 
 Luyện t ừ và câu 
Tìm các hình ảnh so sánh trong câu thơ sau: 
 Trẻ em như búp trên cành 
 Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan. 
KHỞI ĐỘNG 
0 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
7 
8 
9 
10 
Thời 
gian 
 Ý nào dưới đây chỉ hoạt động chơi bóng của các bạn nhỏ? 
A. chơi bóng, cướp bóng, quả bóng, sút bóng. 
 B. dẫn bóng, chuyền bóng, chơi bóng, bấm bóng. 
 C. bấm bóng, dẫn bóng, dốc bóng, bóng bàn. 
B . 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 Luyện t ừ và câu  
T ừ ng ữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì? 
Bài 1: Dưới đây là một số từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng. Em có thể xếp những từ nào vào mỗi ô trong bảng phân loại sau? 
 - Cộng đồng : những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau.- Cộng tác : cùng làm chung một việc.- Đồng bào : người cùng nòi giống.- Đồng đội : người cùng đội ngũ.- Đồng tâm : cùng một lòng.- Đồng hương : người cùng quê. 
 Bài 1: Dưới đây là một số từ có tiếng cộng hoặc tiếng đồng và nghĩa của chúng. Em có thể xếp những từ nào vào mỗi ô trong bảng phân loại sau? 
 - Cộng đồng : những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau.- Cộng tác : cùng làm chung một việc.- Đồng bào : người cùng nòi giống.- Đồng đội : người cùng đội ngũ.- Đồng tâm : cùng một lòng.- Đồng hương : người cùng quê. 
Những người 
trong cộng đồng 
Thái độ, hoạt động 
trong cộng đồng 
Những người 
trong cộng đồng 
Thái độ, hoạt động trong cộng đồng 
- Cộng đồng : những người cùng sống trong một tập thể hoặc một khu vực, gắn bó với nhau.- Cộng tác : cùng làm chung một việc.- Đồng bào : người cùng nòi giống.- Đồng đội : người cùng đội ngũ.- Đồng tâm : cùng một lòng.- Đồng hương : người cùng quê. 
cộng tác, 
đồng tâm 
cộng đồng , 
đồng bào, đồng đội, 
đồng hương 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 
 Luyện t ừ và câu 
 T ừ ng ữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì? 
Bài 3: Tìm các bộ phận của câu: 
- Trả lời câu hỏi “ Ai ( cái gì , con gì )?”. 
Trả lời câu hỏi “ Làm gì ?”. 
a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao. 
b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. 
c) Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi. 
Bài 3: Tìm các bộ phận của câu: 
a) Đàn sếu đang sải cánh trên cao. 
b) Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. 
c) Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi. 
Con gì? 
Làm gì? 
Làm gì? 
Làm gì? 
Ai? 
Ai? 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 Luyện t ừ và câu T ừ ng ữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì? 
Bài 4: Đặt câu hỏi cho các bộ phận câu được in đậm: 
 a) Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân . 
 Ai bỡ ngỡ đứng nép bên người thân? 
 b) Ông ngoại dẫn tôi đi mua vở, chọn bút . 
 Ông ngoại làm gì ? 
 c) Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng . 
 Mẹ tôi làm gì ? 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 Luyện t ừ và câu T ừ ng ữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì? 
Hãy nêu 3 điều em biết qua tiết học hôm nay? 
 Xếp được một số từ ngữ về cộng đồng. 
 Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi: Ai(cái gì, con gì)?Làm gì? 
 Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu được in đậm. 
Th ứ tư, ngày 2 tháng 11 n ă m 2018 Luyện t ừ và câu T ừ ng ữ về cộng đồng. Ôn tập câu Ai làm gì? 
Khi viết câu hỏi em cần lưu ý điều gì? 
 Khi viết câu hỏi em cần viết hoa đầu câu và cuối câu có dấu chấm hỏi. 
Chúc quý thầy cô cùng các em dồi dào sức khỏe 
Chào tạm biệt 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_luyen_tu_va_cau_lop_3_bai_u_ngu_ve_cong_dong_on_ta.ppt