Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 4 - Bài: Động từ - Năm học 2022-2023 - Trường tiểu học Việt Hùng số 2

Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ 
TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT HÙNG SỐ 2 
MÔN: TIẾNG VIỆT 
LỚP : 4D 
I. NHẬN XÉT 
1 . Đọc lại đoạn văn sau: 
Anh nhìn trăng và nghĩ tới ngày mai... 
Mươi mười lăm năm nữa thôi, các em sẽ thấy cũng dưới ánh trăng này, dòng thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; ở giữa biển rộng, cờ đỏ sao vàng phất phới bay trên những con tàu lớn. 	 Theo Thép Mới 
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2022 
Luyện từ và câu: Động từ 
2. Tìm các từ: 
- Chỉ hoạt động của anh chiến sĩ hoặc của thiếu nhi. 
- Chỉ trạng thái của các sự vật : 
+ Dòng thác 
+ Lá cờ 
II. GHI NHỚ 
Động từ là những từ chỉ hoạt động và trạng thái của sự vật (người, vật, con vật, cây cối,). 
Hoa thích học môn âm nhạc. 
Động từ chỉ trạng thái 
Động từ chỉ hoạt động 
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2022 
Luyện từ và câu: Động từ 
III. LUYỆN TẬP 
Bài 1: Viết tên các hoạt động em thường làm hằng ngày ở nhà và ở trường. Gạch dưới động từ trong các cụm từ chỉ những hoạt động ấy: 
Các hoạt động ở nhà 
Các hoạt động ở trường 
M: quét nhà,  
M: làm bài  
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2022 
Luyện từ và câu: Động từ 
a) Yết Kiêu đến kinh đô Thăng Long yết kiến vua Trần Nhân Tông. 
Nhà vua : - Trẫm cho nhà ngươi nhận lấy một loại binh khí. 
Yết Kiêu : - Thần chỉ xin một chiếc dùi sắt. 
Nhà vua : - Để làm gì ? 
Yết Kiêu : - Để dùi thủng chiến thuyền của giặc vì thần có thể lặn hàng giờ dưới nước. 
b ) Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận. 
Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa ! 
Bài 2: Gạch dưới động từ trong các đoạn văn sau: 
Các động từ chỉ hoạt động 
Các động từ chỉ trạng thái 
Đến, yết kiến, cho, nhận, xin, làm, dùi, lặn, bẻ, ngắt.  
Có thể, mỉm cười, ưng thuận, thử, biến thành, tưởng, có.  
Luật chơi: Cô có các từ ngữ ghi trong các tấm thẻ, bạn quản trò có nhiệm vụ gắp lần lượt các tấm thẻ sau đó diễn tả lại nghĩa của từ ngữ đó bằng hành động, không sử dụng lời nói. Các bạn dưới lớp có nhiệm vụ đoán từ ngữ ghi trong tấm thẻ thông qua hành động của bạn quản trò. 
Trò chơi 
“Xem kịch câm” 
CẢM ƠN BAN GIÁM KHẢO 
VÀ CÁC THẦY CÔ ĐÃ LẮNG NGHE.