Bài giảng Tiếng Việt 4 - Đọc: Nghệ sĩ trống (Tiết 1+2)

pptx 27 trang Đức Lộc 19/11/2025 220
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt 4 - Đọc: Nghệ sĩ trống (Tiết 1+2)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Tiếng Việt 4 - Đọc: Nghệ sĩ trống (Tiết 1+2)

Bài giảng Tiếng Việt 4 - Đọc: Nghệ sĩ trống (Tiết 1+2)
 Hương Thảo – Zalo 0972.115.126 Đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Nghệ sĩ 
trống. 
Biết đọc lời người dẫn chuyện, lời nói của người dân trên đảo, 
lời độc thoại của cô bé Mi-lô,... với giọng điệu phù hợp.
Nhận biết được đặc điểm của cô bé Mi-lô thể hiện qua hình 
dáng, điệu bộ, hành động, suy nghĩ,...; nhận biết được cách liên 
tưởng, so sánh, nhân hoá,... trong việc xây dựng nhân vật. 
Hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Để thực hiện ước 
mơ, mỗi người cần nỗ lực, cố gắng vượt lên hoàn cảnh, vượt 
lên khó khăn. • Trao đổi với bạn về một nhạc cụ em yêu thích.
 • Theo em, nam hay nữ chơi nhạc cụ đó thì phù hợp?
 CHIA SẺ 
TRƯỚC LỚP
 Mẫu: Nhạc cụ em yêu thích là 
 đàn ghi-ta.
 Cả nam và nữ đều có thể chơi 
 đàn ghi-ta. Tranh minh hoạ bài đọc vẽ một cô bé đang chơi trông như một 
 Quê hương của cô ở đâu? Cô có phải là nghệ sĩ trống không? 
nghệ sĩ thực thụ trong một khung cảnh rất đẹp, cô bé này là ai? Bài chia làm 5 đoạn:
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “một ban nhạc”
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “con sóng xô bờ”
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “thầm nghĩ”
+ Đoạn 4: Tiếp theo đến “nhún nhảy”
+ Đoạn 5: Đoạn còn lại Thảo luận nhóm 4:
+ Tìm từ khó đọc
+ Cách ngắt hơi ở câu dài
+ Tìm hiểu nghĩa của các từ khó ngoài chú giải Đoạn 2
Ban ngày cô chăm chú lắng nghe tất cả những âm thanh xung 
quanh: tiếng những tàu lá cọ đu đưa trong gió, tiếng vỗ cánh 
của những chú chim ruồi, âm thanh phát ra khi cô chụm hai 
chân rồi nhảy vào vũng nước, 
 Đoạn 4
Khi chị gái Ku-chi-tô thành lập A-na-ca-ô-na, nhóm nhảy 
nữ đầu tiên của Cu-ba, cô bé Mi-lô 10 tuổi đã gia nhập 
ban nhạc với vai trò một tay trống. Trong bài “Nghệ sĩ trống”, em 
 có từ nào chưa hiểu nghĩa? Giải thích nghĩa từ khó hiểu
 Cu-ba: một nước ở Châu 
 Mỹ, thủ đô là Ha-na-va Giải thích nghĩa từ khó hiểu
 Tim-pan-ni: Là một loại nhạc cụ thuộc bộ gõ, 
 bao gồm một khung gỗ bằng nhựa, có gắn các 
 viên kim loại nhỏ xung quanh, một mặt bằng da, 
 được chơi bằng cách cầm trên tay lắc, vỗ hoặc 
 chơi bằng dùi trống. Giải thích nghĩa từ khó hiểu
Công-ga: Là một loại trống có thân cao 
nhưng hẹp, được sử dụng đầu tiên ở Cu-
ba và hiện nay là nhạc cụ phổ biến trên 
toàn thế giới. Giải thích nghĩa từ khó hiểu
Bông-gô: Là một bộ trống thường được sử 
dụng ở Tây Phi, có một đầu bịt da bò, hình 
dáng như chiếc li dài, thường được chơi 
theo bộ từ 3 – 4 chiếc. 1. Bài đọc cho biết những thông tin nào về Mi-lô?
 ước mơ nơi ở đam mê thành tích nổi bật
 TT TT ThôngThông tin tin
 1 1 Ước mơ: đượcƯớc chơi mơ trống trong một ban nhạc
 2 2 Nơi ở: Một hònNơi đảo ở ngập tràn không khí âm nhạc ở Cu Ba
 3 3 Đam mê: chơi trốngĐam mê
 4 4 Thành tích nổi bật:Thành Trở tích thành nổi bậtnghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới 2. Mọi người làm gì khi thấy Mi-lô chơi 
 trống? Vì sao họ lại làm như vậy?
 Người dân trên đảo ngầm quy ước: chỉ con trai mới được chơi trống. 
 Vì vậy, khi thấy Mi-lô tập chơi trống, mọi người thường hét lên: “Về 
 nhà ngay! Nhạc cụ này không dành cho con gái”. Nhưng Mi-lô vẫn 
 không từ bỏ đam mê. Ban ngày cô chăm chú lắng nghe tất cả những 
 âm thanh xung quanh: tiếng những tàu lá cọ đu đưa trong gió, tiếng 
 vỗ cánh của những chú chim ruồi, âm thanh phát ra khi cô chụm hai 
 chân rồi nhảy vào vũng nước, 
Khi thấy Mi-lô tập chơi trống, mọi người thường hét lên: “Về nhà ngay! 
Nhạc cụ này không dành cho con gái.” Mọi người làm như vậy vì người 
dân trên đảo có một quy ước ngầm: chỉ con trai mới được chơi trống. 3. Hành trình trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế 
 giới của Mi-lô có những thuận lợi và khó khăn gì?
Hành trình trở thành nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới của 
Mi-lô có những thuận lợi: Mi-lô rất đam mê chơi trống, gia 
đình (cha và chị gái), nhà trường (thầy cô) luôn hỗ trợ, 
giúp đỡ Mi-lô thực hiện đam mê của mình;
Khó khăn của Mi-lô: Người dân nơi Mi-lô sống có một quy 
ước ngầm là chỉ con trai mới được chơi trống, con gái 
không được chơi trống,... 4. Dựa vào bài đọc, hãy cho biết vì sao Mi-lô trở 
 thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng thế giới.
Mi-lô trở thành một nghệ sĩ trống nổi tiếng 
thế giới bởi tài năng chơi trống và sự nỗ lực 
không ngừng của cô. 5. Em có ấn tượng nhất với hành động nào 
 của Mi-lô? Vì sao?
Hành động Mi-lô chăm chú lắng nghe tất cả 
những âm thanh xung quanh... cho thấy Mi-lô 
rất nỗ lực thu nhận những âm thanh trong tự 
nhiên để đưa vào tiếng trống của mình,... Theo em, nội dung chính của 
 bài là gì? 
Câu chuyện kể về cô bé Mi-lô, cô bé 
đã vượt qua định kiến của người 
dân trên đảo, cố gắng, chăm chỉ để 
đạt được ước mơ trở thành một 
nghệ sĩ trống nổi tiếng.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tieng_viet_4_doc_nghe_si_trong_tiet_12.pptx